文章摘要
工科专业课程多元化考核体系的探索——以“化工专业英语”为例
Exploration of Diversified Assessment System of Engineering Courses —— A Case Study of English for Chemical Engineering
  
DOI:
中文关键词: 化工专业英语;工科专业;考核模式;多元化考核;
英文关键词: English for Chemical Engineering; engineering major; examination mode; diversified assessment system
基金项目:合肥师范学院校级教学研究项目(2017jy47);
作者单位
杨潇 合肥师范学院 化学与化学工程学院 
张燕 华中科技大学生 命科学与技术学院 
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中文摘要:
      在当前应用型本科教育背景下,以"化工专业英语"为例,从考核目标、考核内容、考核方法和评价方法四个方面入手,探索建立工科专业课程多元化考核体系,以期拓展对学生多方面能力的培养与考查,培养学生的自主学习能力和创新能力。
英文摘要:
      
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